John c. maxwell: 4 βήματα για να οδηγήσετε την ομάδα σας να κερδίσει μεγάλη

Ήταν μια νεαρή ομάδα που αντιμετώπιζε έμπειρους επαγγελματίες. Οι βετεράνοι είχαν εξασφαλίσει χρυσά μετάλλια έξι από τους επτά προηγούμενους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες και ήταν τα σαφή φαβορί. Μερικοί από τους παίκτες ήταν ενεργό στρατιωτικό, και όλοι είχαν εκπαιδευτεί σε κορυφαίες εγκαταστάσεις. Οι ερασιτέχνες ήταν κοριτσίστικα κορίτσια.

Παραμένει μια από τις μεγαλύτερες αθλητικές ιστορίες που είπα ποτέ. Στους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1980 στη Λίμνη Πλάκτιν της Νέας Υόρκης, η ομάδα χόκεϊ των ανδρών των Η.Π.Α. αναισθητοποίησε τη Σοβιετική Ένωση, παρέδωσε μια ήττα και τελικά πήρε το χρυσό μετάλλιο. Στα τελευταία δευτερόλεπτα του παιχνιδιού, ο αθλητικός σχολιαστής Al Michaels φώναξε περίφημα: "Πιστεύεις σε θαύματα; Ναι! "Η αναστάτωση έπεσε στην αθλητική ιστορία ως" Το θαύμα στον πάγο ".

Η ομάδα χόκεϊ των ΗΠΑ δεν αναμένεται να κερδίσει, αλλά ο προπονητής της, ο Χερμπ Μπρουκς, έφερε στο προσκήνιο τις ατομικές δυνάμεις του κάθε παίκτη για να αναπτύξει μια νικηφόρα ομάδα. Αντλώντας από τις τάξεις των αμερικανών φοιτητών κολλεγίων, ο Brooks χτύπησε την έντονη, συνεχιζόμενη αντιπαλότητα μεταξύ της Ανατολικής και των Μεσοδυτικών σχολείων. Προσλήφθηκε και προπονούσε παίκτες και από τις δύο περιοχές με στόχο έναν στόχο: ένα ολυμπιακό χρυσό μετάλλιο. Έσπρωξε τους αθλητές σκληρότερα από ό, τι είχαν ποτέ πιέσει. Πικρές αντιπάλους στο κολέγιο, έγιναν μια ομάδα αδελφών στην παγκόσμια σκηνή. Στους Ολυμπιακούς Αγώνες, έκαναν περισσότερες από τις προσδοκίες. Τους εξάλειψαν.

Λατρεύω αυτή την ιστορία επειδή πιστεύω ότι η μεγαλύτερη χαρά για τους ηγέτες δεν προέρχεται από τη νίκη ως ιδιώτες αλλά από την ηγεσία μιας ομάδας στη νίκη. Και καμία νίκη της ομάδας δεν είναι πιο γλυκιά από αυτή που εκπλήσσει όχι μόνο τους κριτικούς, αλλά και τα ίδια τα μέλη.

Σχετικά: Tom Izzo με την εμπνευσμένη ομάδα σας

Εδώ είναι τέσσερα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να αναπτύξετε μια ομάδα που είναι ευθυγραμμισμένη, εξοπλισμένη και εξουσιοδοτημένη ώστε να πετύχει περισσότερα από όσο πίστευαν ότι θα μπορούσαν:

1. Συγκεντρώστε τους σωστούς παίκτες.

Μια ισχυρή ομάδα δεν είναι δυνατή με αδύναμα μέλη. Αυτό ισχύει τόσο για τις επιχειρήσεις όσο και για το χόκεϋ. Στην περίπτωση του Brooks, αναζητούσε δεξιότητες σχετικές με το παιχνίδι. Ποιες δεξιότητες και χαρακτηριστικά πρέπει να έχουν τα μέλη της ομάδας σας;

Η συγκίνηση που οδήγησε τους άλλους να επιτύχουν κάτι σημαντικό ήταν πολύ πιο ισχυρό από το αίσθημα κάθε ατομικής νίκης.

Τα καλύτερα μέλη της ομάδας μοιράζονται τις αξίες του αρχηγού. Όλοι προσπαθούν να επιτύχουν τον ίδιο στόχο επειδή ορίζουν μια νίκη με τον ίδιο τρόπο που κάνετε. Μετά από αξίες, ψάχνω για μια θετική στάση, γιατί αυτό είναι πιο δύσκολο να διδάξει παρά δεξιότητες. Οι θετικοί και ανιδιοτελείς παίκτες όχι μόνο επιτυγχάνουν περισσότερα, αλλά επίσης διαδίδουν τη στάση τους στους συμμαθητές τους και αυξάνουν το παιχνίδι όλων. Τέλος, εξετάζω τα ιστορικά αρχεία των πιθανών μελών της ομάδας για να διαπιστώσω εάν μπορούν να εξαρτηθούν από την ολοκλήρωση της δουλειάς τους.

2. Βάλτε τους σε θέση να κερδίσει.

Αφού βρεθούν ισχυρά μέλη της ομάδας, οι σοφοί ηγέτες θα πρέπει επίσης να επιλέξουν προσεκτικά το ρόλο που παίζει κάθε άτομο. Στην περίπτωση της ομάδας Miracle on Ice, κάθε μέλος επιλέχθηκε ως ο καλύτερος παίκτης για τη συγκεκριμένη του θέση. Έτσι, ο καθένας βρισκόταν σε ένα μέρος όπου θα μπορούσε να συμβάλει καλύτερα σε μια νίκη. Ως ηγέτης, είναι δική σας ευθύνη να προσδιορίσετε το γλυκό σημείο κάθε ατόμου και, όσο το δυνατόν περισσότερο, να επιτρέψετε στο άτομο να συνεισφέρει από αυτή τη θέση.

Σχετικές: Ο χάρτης πορείας για τη μεγάλη ομαδική εργασία

3. Επικοινωνήστε και επικοινωνήστε ξανά με το όραμα.

Εάν τα μεγάλα μέλη της ομάδας είναι τα συστατικά για τη νίκη, η επικοινωνία είναι η συνταγή. Μόλις συγκεντρώσετε την ομάδα σας, μπορείτε να κερδίσετε μόνο αν κάθε μέλος γνωρίζει το σχέδιο και έχει τα εργαλεία για να το εκτελέσει.

Πρώτα ο αρχηγός πρέπει να ρίξει το όραμα και να ορίσει τι νίκη μοιάζει. Στην περίπτωση του Brooks, ήταν αρκετά απλό: Ο στόχος ήταν να νικήσουμε τους Σοβιετικούς. Αλλά είμαι βέβαιος ότι ο Brooks υπενθύμισε στους παίκτες του κάτι παραπάνω από μία φορά. Γιατί; Για ένα πράγμα, έπρεπε να ξεπεράσει τις ανταγωνιστικές ατζέντες. Οι παίκτες από τα αντίπαλα κολέγια δεν είχαν συνηθίσει να εργάζονται μαζί. Τόνισε τη σημασία της ενότητας, διότι κάτι μικρότερο από μια συνεκτική, ενιαία ομάδα θα αποτύχει. Σε οποιαδήποτε ομάδα, θα βρείτε ανταγωνιστικές ατζέντες. Κρατήστε το κύριο στόχο μπροστά και κέντρο για να ενθαρρύνετε τα μέλη να θέσουν κατά μέρος την προσωπική τους ατζέντα και να προωθήσουν μαζί.

4. Εφοδιάστε τους για να φανεί το καλύτερό τους.

Οι μεγάλοι ηγέτες εξοπλίζουν τις ομάδες τους με τα εργαλεία και την κατάρτιση που είναι απαραίτητα για να πετύχουν. Ο Μπρουκς ήξερε ότι για να νικήσει τους Σοβιετικούς, η ομάδα του χρειάστηκε περισσότερο από να ασκήσει ασκήσεις. Οι Σοβιετικοί παίκτες ήταν σε εξαιρετική φυσική κατάσταση, εξαντλώντας συχνά τους αντιπάλους τους για να εξασφαλίσουν μια νίκη. Έτσι, η εκπαίδευση του Brooks αφορούσε έντονη φυσική προετοιμασία σε συνδυασμό με την κατάρτιση δεξιοτήτων. Έχει αναπτύξει την αντοχή τους για να παίξει το μακρύ παιχνίδι. Μόνο τότε είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν τις ικανότητές τους για να κερδίσουν.

Προγραμματίστε τις προκλήσεις που θα αντιμετωπίσει η ομάδα σας. Εκκαθάριση της πορείας προς τη νίκη παρέχοντας τα εργαλεία και την κατάρτιση που είναι απαραίτητα για να γίνει η δουλειά. Και να είστε έτοιμοι να επικοινωνήσετε ξανά το στόχο ως κίνητρο για να επιμείνετε σε όλη τη διαδικασία.

Σχετικά: John C. Maxwell: Πώς να ζήσετε την δήλωση αποστολής σας

Το άρθρο αυτό εμφανίστηκε αρχικά στο τεύχος Φεβρουαρίου του 2017 του περιοδικού SUCCESS .