Οικογενειακές παραδόσεις: γιατί είναι η κόλλα των μεγάλων οικογενειών

Ο καθένας, ιδιαίτερα κάθε παιδί, χρειάζεται μια ταυτότητα μεγαλύτερη από τον εαυτό του - κάτι που του ανήκει, αισθάνεται μέρος και κερδίζει ασφάλεια και προστασία. Είναι παιδιά που δεν λαμβάνουν αυτή την ταυτότητα από τις οικογένειές τους, οι οποίες έλκονται από τα τελετουργικά, τα "χρώματα" και τις παραδόσεις των συμμοριών ή άλλων υποκατάστατων ταυτότητας για τις οικογένειες.

Ισχυρές παραδόσεις υπάρχουν σε κάθε διαρκές θεσμό - στα σχολεία, στις αδελφότητες και σίγουρα στις οικογένειες. Οι παραδόσεις είναι η κόλλα που συγκρατεί τις οικογένειες μαζί. Τα παιδιά αγαπούν και προσκολλώνται στις οικογενειακές παραδόσεις επειδή είναι προβλέψιμα και σταθερά σε έναν απρόβλεπτο κόσμο.

Σχεδόν όλες οι οικογένειες έχουν παραδόσεις, τουλάχιστον υποσυνείδητες, που συχνά επικεντρώνονται σε αργίες ή στις ειδικές περιστάσεις. Αλλά κάποιοι γονείς συνειδητοποιούν τη σημασία των παραδόσεων και την ικανότητα των καλών παραδόσεων να διδάσκουν αξίες για τη βελτίωση της επικοινωνίας, την ασφάλεια στα παιδιά και την οικογενειακή συγκράτηση. Αυτοί οι γονείς μπορούν να βελτιώσουν και να επαναπροσδιορίσουν τις οικογενειακές τους παραδόσεις και να τους δώσουν αληθινή και διαρκή δύναμη συγκόλλησης.

Ελέγξτε και επαναξιολογήστε τις παραδόσεις σας

Ξεκινήστε αξιολογώντας και αναλύοντας τις δικές σας οικογενειακές παραδόσεις. Τι κάνετε σε κάθε γιορτή; Κάθε γενέθλια της οικογένειας; Έχετε κάποιες εβδομαδιαίες παραδόσεις, όπως ένα ειδικό δείπνο της Κυριακής; Υπάρχουν μερικές μηνιαίες παραδόσεις, όπως η μετάβαση στο ημερολόγιο και το πρόγραμμα της οικογένειας για το επόμενο μήνα; Κάντε μια λίστα με τις ετήσιες, μηνιαίες και εβδομαδιαίες παραδόσεις σας.

Στη συνέχεια, ως οικογένεια, ρωτήστε τον εαυτό σας τρεις ερωτήσεις: Πόση χαρά ή πόση διασκέδαση προέρχεται από κάθε παράδοση; Τι αξίες διδάσκουν κάθε παράδοση; Υπάρχουν κάποια κενά - μερικοί μήνες χωρίς παράδοση διακοπών ή γενέθλια; Με αυτά τα ερωτήματα, αναθεωρήστε και επανασχεδιάστε τις οικογενειακές σας παραδόσεις. Τυχόν να τα διαμορφώσετε λίγο γράφοντάς τα σε ένα γράφημα ή σε ένα ειδικό βιβλίο.

Ακολουθεί μια δειγματοληψία για το τι συνέβη σε εμάς καθώς περάσαμε αυτή τη διαδικασία επαναξιολόγησης:

Αναθεωρήσαμε κάποιες παραδόσεις. Για παράδειγμα, η παράδοση των Ευχαριστιών μας είχε ουσιαστικά να φάει πάρα πολύ και να παρακολουθήσουμε ποδόσφαιρο όλη την ημέρα στην τηλεόραση. Αποφασίσαμε να μετατοπίσουμε την έμφαση στις ευχαριστίες, δημιουργώντας έναν συλλογικό κατάλογο, σε μια μεγάλη ταινία ταμειακών βιβλίων, από όλα τα μικρά πράγματα που είμαστε ευγνώμονες. Κάθε χρόνο προσπαθούμε να «σπάσουμε το ρεκόρ» για τον αριθμό των πραγμάτων που αναφέρονται.
Αποφασίσαμε ότι θα ήταν καλό να έχουμε τουλάχιστον μία μεγάλη οικογενειακή παράδοση κάθε μήνα, να περιμένουμε και να προβλέψουμε. Τα περισσότερα από αυτά ήταν με βάση τα γενέθλια ή τις διακοπές, αλλά δεν υπήρχε τίποτα τον Μάιο ή τον Σεπτέμβριο, οπότε ξεκινήσαμε μια «ημέρα καλωσορίσματος-άνοιξης» και μια «καλοκαιρινή μέρα» (ένα πικνίκ).
Παραθέσαμε όλες τις παραδόσεις, ανά μήνα, σε ένα μεγάλο βιβλίο με δέρμα. Μια μικρή περιγραφή κάθε παράδοσης εμφανίζεται στα αριστερά και η απεικόνιση αυτής της δραστηριότητας από το παιδί εμφανίζεται στα δεξιά.

Εκτός από τις γενέθλιες γενεθλίων ή τις παραδόσεις διακοπών ενός έτους, μπορεί να υπάρχουν παραδόσεις μικρότερης εμβέλειας. Πολλές οικογένειες έχουν θρησκευτικές παραδόσεις το Σάββατο ή την Κυριακή. Μπορούν να υπάρχουν παραδοσιακοί τρόποι μαγειρέματος ενός συγκεκριμένου γεύματος ή προετοιμασίας για σχολείο ή για συσκευασία για ένα ταξίδι.

Μια ιστορία για την απεικόνιση της δεσμευτικής δύναμης των παραδόσεων

Ένα προσωπικό περιστατικό θα απεικονίσει την «παραμονή της εξουσίας» και την επιρροή των οικογενειακών παραδόσεων. Στα γενέθλιά μου (του Richard) τον Οκτώβριο, είχαμε πάντα τα καράβια με τα παιδιά και στη συνέχεια πήδημε σε αυτά, τα γεμίσαμε στα πουκάμισά μας, τα ρίξαμε στον αέρα και απλά γενικά είχαμε άγρια χρόνο. Σκεφτήκαμε, καθώς τα παιδιά γηράσκονταν, το ενδιαφέρον τους για μια τόσο επιπόλαιη δραστηριότητα θα εξασθενούσε. Αντίθετα, όταν ήταν έφηβοι, οι σωροί φύλλων μόλις μεγάλωναν. Τέλος, ήρθε ένα έτος, όταν οι δυο μας παλαιότεροι είχαν φύγει από την πατρίδα τους - ένας γιος για να πάει στο πρώτο έτος φοίτησής του και μια κόρη να κάνει ανθρωπιστική εργασία σε ορφανοτροφείο στη Βουλγαρία. Τους έλειψα καθώς πλησίαζαν τα γενέθλιά μου, αλλά το πρωί γενεθλίων έφτασε ένας φάκελος από το καθένα στο ταχυδρομείο. Ένιωσα ενθουσιασμένος να ανοίξω την πρώτη κόρη, αναρωτιόντας τι είδους κάρτα θα στείλει.

Αλλά δεν ήταν κάρτα. Ήταν ένα φύλλο. Και είχε μια θέση το σημείωμα κολλημένο σε αυτό που είπε, "μπαμπά, αυτό είναι ένα βουλγαρικό φύλλο. Τα ορφανά με βοήθησαν να γιορτάσω την παράδοσή σου, Love Jill. PS: Μπαμπά, μην ξεχνάτε, είμαι ακόμα μέλος της οικογένειάς μας! " Το φάκελο από τον γιο περιελάμβανε και ένα φύλλο (δεν είχαν μιλήσει ο ένας με τον άλλο), αλλά, τυπικά για τα αγόρια, κανένα σημείωμα. Θα μπορούσα να φανταστώ τον Ιάσονα να σκέφτεται: "Θα στείλω απλά στον μπαμπά ένα φύλλο-θα ξέρει τι σημαίνει".

Αφιερώστε λίγο χρόνο και ελέγξτε τις οικογενειακές σας παραδόσεις. Μπορούν να σας βοηθήσουν στη διδασκαλία αξιών και στην ανάπτυξη καλύτερης επικοινωνίας; Ρυθμίστε και τροποποιήστε τις παραδόσεις σας τόσο παραγωγικές όσο και ευχάριστες. Καταχωρίστε τις ανά μήνα σε ένα ειδικό βιβλίο κάποιου είδους ή τις τοποθετήστε σε ένα οικογενειακό ημερολόγιο, ώστε να μπορούν να προβλεφθούν και προγραμματιστούν. Κάντε τους προτεραιότητα μέχρι να αναλάβουν μια δική τους ζωή.